Проектирование (от латинского projectus, буквально — брошенный вперед) — процесс создания проекта — прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта. Первые свидетельства существования проектирования встречаются уже в Древнем Египте (достаточно вспомнить весьма совершенную для того времени египетскую водопроводную систему).

Среди ярких образцов инженерного проектирования эпохи Возрождения нельзя не вспомнить дневники и записи Леонардо да Винчи с описанием и чертежами многих технических устройств. В России расцвет проектирования связан прежде всего с реформами Петра I, который приглашал иностранных горных и строительных инженеров для работы на Государство Российское.

Предметная область проектирования постоянно расширяется. Наряду с традиционными видами проектирования (архитектурно-строительный, машиностроительный и т.д.) складываются и развиваются такие виды проектирования, как экологическое, социальное, инженерно-психологическое, генетическое.

Профессиограмма "Проектировщик-инженер"

Наименование профессии	проектировщик-инженер
Доминирующий способ мышления	адаптация — координация
Дополнительный способ мышления	креативность — гармония
Область базовых знаний №1 и их уровень	высшая математика, физика, теоретическая механика, начертательная геометрия, уровень 3, высокий (теоретический)
Область базовых знаний №2 и их уровень	черчение, уровень 2, средний (практическое использование знаний)
Профессиональная область	строительство
Межличностное взаимодействие	частое по типу "рядом" / "вместе"
Доминирующий интерес	исследовательский
Дополнительный интерес	артистический
Условия работы	в помещении; сидячий
Предпочтительный пол	—

Доминирующие виды деятельности профессии "Проектировщик-инженер":

разработка отдельных разделов (части) проекта;
проектирование различных производственных и специальных объектов (заводы, дома, детские сады, школы и т.д.);
сбор исходных данных для проектирования;
координация проектных решений по заданию с проектными решениями других разделов проекта;
проведение патентных исследований с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений;
осуществление авторского надзора за строительством проектируемых объектов, входящих в его компетенцию;
составление заявок на изобретения;
разрабатывает проекты промышленных и осуществляет реконструкцию действующих предприятий.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности проектировщика-инженера:

Способности

Личностные качества, интересы и склонности

развитое пространственное мышление и воображение;
способность к конструированию и проектированию;
математические и аналитические способности;
хороший глазомер;
навыки черчения;
высокий уровень развития концентрации и устойчивости внимания (способность длительное время сосредоточиваться на одном предмете, не отвлекаясь на другие объекты и не ослабляя внимания);
высокий уровень развития переключения и распределения внимания (способность быстро переводить внимание с одного предмета на другой или с одного вида деятельности на другой, а также удерживать в центре внимания одновременно несколько предметов или совершать одновременно несколько действий);
способность заниматься длительное время монотонной кропотливой работой;
коммуникативные способности (умение устанавливать контакты);
вербальные способности (умение говорить четко, ясно, выразительно);
умение убеждать.

усидчивость;
ответственность;
аккуратность, четкость, собранность;
оригинальность;
реалистичность;
самоконтроль;
чувство гармонии и вкуса.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

отсутствие пространственного воображения и мышления;
неспособность к конструированию и проектированию;
невнимательность, рассеянность;
неаккуратность;
отсутствие коммуникативных навыков;
вспыльчивость, импульсивность.

Области применения профессиональных знаний:

проектные институты;
конструкторские бюро;
научно-исследовательские учреждения;
образовательные учреждения (колледжи, техникумы, вузы);
строительные организации;
управленческая сфера.

Вернуться