Профессия "осмотрщик-ремонтник вагонов" появилась с возникновением железных дорог общего пользования. Железная дорога — комплексное транспортное предприятие, имеющее все технические средства для перевозки пассажиров и грузов. Причем важной составляющей железнодорожного комплекса является система технической поддержки подвижного состава, поскольку без этого невозможно бесперебойное движение поездов.

Хотя прообраз железной дороги появился в древности — это были рельсовые (деревянные или каменные) колеи, по которым перетаскивали тяжелые грузы, — первый в мире паровоз был изобретен и построен в 1803 году английским горным инженером Ричардом Тревиком. В 1825 году Джордж Стефенсон построил первую в мире железную дорогу общего пользования с паровой тягой между городами Стоктоном и Дарлингтоном в Англии. Именно в это время начали осматривать железнодорожные вагоны перед выездом. Однако первые "осмотрщики" выполняли очень много разнообразных функций: они производили осмотр не только вагонов, но и локомотивов, осуществляли не только осмотр, но и ремонт. Поэтому люди данной профессии обязаны были обладать большим количеством знаний по устройству и функционированию вагонов и локомотивов и совершенными техническими навыками.

Первая в России железная дорога общего пользования протяженностью 27 километров была построена в 1837 году между Петербургом и Царским Селом. Она служила для деловых и увеселительных поездок царя и не имела большого экономического значения. В 1851 году в России строится первая в мире двуполосная железная дорога. Уже в 1876 году первые опыты по применению электрической тяги провел инженер Пиромкий. Соответственно люди, производящие осмотр подвижного состава, должны были теперь обладать знаниями по электротехнике. С этого времени начинается бурное развитие железнодорожного транспорта.

Профессиограмма "Осмотрщик-ремонтник вагонов (железнодорожник)"

Наименование профессии	осмотрщик-ремонтник вагонов (железнодорожник)
Доминирующий способ мышления	приложение — диагностика
Дополнительный способ мышления	адаптация — анализ; производство — выносливость
Область базовых знаний №1 и их уровень	физика (пневматика, тепло- и электротехника, механика), уровень 3, высокий (теоретический)
Область базовых знаний №2 и их уровень	слесарное дело, кинематика, устройство и конструктивные особенности тепло- и электровоза, его агрегатов и узлов, различных типов вагонов, уровень 2, средний (практическое использование знаний)
Профессиональная область	ремонтные работы
Межличностное взаимодействие	редкое
Доминирующий интерес	реалистический
Дополнительный интерес	исследовательский
Условия работы	вне помещения; мобильный
Предпочтительный пол	—

Доминирующие виды деятельности профессии "Осмотрщик-ремонтник вагонов (железнодорожник)":

осмотр подвижного состава (колодок, буксов, рам, гасителей гидравлических колебаний, кузова вагона и т.д.);
осмотр тормозных рукавов и автосцепок;
выявление и участие в ремонте скрытых и очевидных неисправностей подвижного состава;
передача заданий ремонтным бригадам на устранение выявленных дефектов;
руководство ремонтшыми операциями;
определение запаса прочности тех или иных узлов и деталей вагонов, которые пока не требуют замены;
проверка объема и качества работ, выполненных ремонтными бригадами;
апробация в действии отремонтированных узлов;
контроль за состоянием парка грузовых и пассажирских вагонов;
обеспечение безаварийной работы грузовых и пассажирских вагонов;
составление графикош подачи составов для технического обслуживания.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности осмотрщика-ремонтника вагонов:

Способности

Личностные качества, интересы и склонности

высокая концентрация и объем внимания;
высокий уровень устойчивости, переключения и распределения внимания;
хорошо развитая координация движений;
хорошая моторная память;
развитое техническое мышление;
развитое осязание, острое зрение и точный глазомер;
хороший слух (навыки различения сигналов);
хорошее здоровье и физическая устойчивость (способность переносить физическое напряжение при различных погодных условиях в течение долгого времени);
хорошее зрительное восприятие (умение определить неисправность "на глаз");
эмоциональная устойчивость.

внимательность;
наблюдательность;
ответственность;
сообразительность;
бдительность;
осмотрительность;
терпеливость;
выносливость;
ловкость;
аккуратность;
добросовестность.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

безответственность;
неаккуратность;
халатность;
невнимательность;
неразвитость технического мышления;
плохие зрение, слух.

Области применения профессиональных знаний:

депо (вагонные, трамвайные, электродепо);
пункты технического осмотра;
пункты технического осмотра на промышленных предприятиях, шахтах.

Вернуться