Театр — один из самых древних видов зрелищного искусства. Его история насчитывает более двух с половиной тысяч лет. В центре внимания театра всегда был и остается человек с его радостями и горестями, поступками, которые определяют его судьбу и судьбу окружающих его людей. Актер театра Древней Греции во многом отличается от актера сегодняшних дней. В эпоху античности основной темой театральных действий становились сюжеты, связанные с божественной мифологией. Характерной особенностью того времени являлось то, что все роли, включая женские, играли мужчины. Кстати, эта же особенность присуща национальному японскому театру "Кобуки". Меняются времена — приходят новые стили исполнения, сценического поведения, театрального мышления. Все эти изменения испытывает на себе актер.

Профессиограмма "актер"

Наименование профессии	актер
Доминирующий способ мышления	адаптация — формализация
Дополнительные способы мышления	креативность — гармония; производство — выносливость
Область базовых знаний №1 и их уровень	теория и история культуры, уровень 3, высокий (теоретический)
Область базовых знаний №2 и их уровень	сценическое искусство, уровень 2, средний (практическое использование знаний)
Профессиональная область	актерское мастерство
Межличностное взаимодействие	частое по типу "вместе"
Доминирующий интерес	артистический
Дополнительный интерес	социальный
Условия работы	в помещении / вне помещения; мобильный
Предпочтительный пол	—

Доминирующие виды деятельности профессии "актер":

донесение до зрителя содержания, эмоциональной глубины произведения, передача художественного образа различных героев, воссоздание художественного образа персонажа на сцене и съемочной площадке;
передача различных эмоций, чувств посредством актерского мастерства (голосовых интонаций и тембров, движения, мимики, жестов, пластики);
воссоздание образа персонажа с помощью интонационной окраски, темпа и ритма произнесения фраз или стихотворных строф;
ведение концертных программ, умение занимать зрителей в паузах и по-новому преподнести новый номер программы (конферансье);
осуществление дубляжа отечественных и зарубежных фильмов.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности актера:

Способности

Личностные качества, интересы и склонности

актерские способности (умение перевоплощаться в различные образы независимо от своих личностных особенностей);
творческие способности;
глубина и богатство воображения;
чистая, ясная дикция;
хорошо развитая словеснологическая, образная и эмоциональная память;
высокий уровень развития концентрации и переключения внимания (способность в течение длительного времени сосредоточиваться на одном предмете и быстро переходить с одного вида деятельности на другой);
психоэмоциональная уравновешенность;
умение свободно и раскованно двигаться, танцевать;
наличие красивого, сильного, гибкого голоса и умение им управлять, технически распоряжаться в зависимости от характера художественного произведения;
способность воплощать образ персонажа перед кинокамерой;
способность находить контакт со зрителем.

экспрессивность (выразительность);
эмоциональность;
чувствительность;
терпеливость, настойчивость;
умение импровизировать;
оригинальность, индивидуальность;
интуитивность.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

отсутствие артистических способностей;
неоригинальность;
скованность, "зажатость", стеснительность;
тревожность;
ригидность мышления (неспособность вживаться в различные образы);
явные внешние дефекты.

Области применения профессиональных знаний:

театры, дворцы культуры, киноконцертные залы;
концертные залы, филармонии;
кино- и радиостудии;
социальные организации (детские центры творчества и досуга);
образовательные учреждения (театральные училища, вузы).

Вернуться